Realizan titulares de la SEP y el IEEPO recorrido de atención a escuelas afectadas por el paso del huracán “Ágatha”

evaluación de los daños para gestionar los apoyos requeridos

San Pedro Pochutla, Oax,.-.- La titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Delfina Gómez Álvarez y el encargado de Despacho del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), José Luis Rangel, realizaron un recorrido por diversos municipios de la región de la Costa para coordinar las acciones de atención de los planteles educativos que resultaron afectados tras el paso del huracán “Ágatha” por el territorio estatal.

En un trabajo coordinado entre los gobiernos Federal y Estatal, así como de los municipios, ambos funcionarios dialogaron con directivos, docentes, madres y padres de familia con la finalidad de conocer las principales inquietudes de atención y brindar los requerimientos necesarios que permitan mejorar las condiciones físicas de los inmuebles.

Ante la instrucción del Presidente Andrés Manuel López Obrador de atender a la población oaxaqueña afectada por este fenómeno hidrometeorológico, la Secretaria de Educación Pública se trasladó a la región de la Costa para coordinarse con las autoridades del IEEPO y realizar una evaluación de los daños para gestionar los apoyos requeridos.

Visitaron los municipios de San Pedro Pochutla y Santa María Tonameca, en donde realizaron un recorrido por los diversos planteles de educación básica para conocer las afectaciones en las escuelas como son en techumbres, bardas, salones, caídas de árboles, inundaciones y vidrios rotos, entre otros.

El Encargado de Despacho del IEEPO señaló que el gobernador Alejandro Murat Hinojosa ha establecido que las diversas áreas del Gobierno del Estado atienda los requerimientos de la población afectada, entre ellas la comunidad escolar; por lo que se suma a las acciones de atención y con el apoyo del Gobierno Federal, a través de la SEP, se coordinan los esfuerzos que permitan mejorar las condiciones de la infraestructura educativa dañada.

Agradeció el respaldo de la titular de la SEP, Delfina Gómez Álvarez, para atender a las diversas instituciones educativas y el acercamiento directo que se tiene con población educativa para conocer sus inquietudes.

En los próximos días se llevará a cabo la etapa de recuperación de las zonas afectadas por el paso del huracán “Ágatha”, en donde se encuentran incluidos los planteles educativos, con el fin de contar con instalaciones seguras y adecuadas para la comunidad escolar.

 

Participa personal educativo en talleres de formación docente convocados por el IEEPO

·         Se impartirán en línea y fueron diseñados por la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación

Personal educativo de nivel básico de diferentes planteles de la entidad, iniciaron actividades de los “Talleres emergentes de formación docente. Itinerarios para el re-encuentro”, en la modalidad autogestiva, a los que como parte de las alternativas de formación continua convocó el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO).

“Supervisión escolar en tiempos de contingencia”, “Liderazgo directivo en tiempos de contingencia” y “El sentido de la tarea docente en tiempos de contingencia”, son los temas que se impartirán en línea, diseñados por la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu).

El IEEPO, como lo ha instruido el director general, Francisco Ángel Villarreal, ofrece de manera permanente capacitación para mejorar los procesos de formación y actualización profesional del magisterio, tomando en consideración las condiciones y necesidades en que se realiza el trabajo de las y los maestros de educación básica.

El primer taller “Supervisión escolar en tiempos de contingencia”, dirigido a equipos de supervisión escolar, tiene el propósito de fortalecer su capacidad para acompañar a los colectivos docentes en los retos y oportunidades que la nueva normalidad plantea para su práctica.

En lo que corresponde a “Liderazgo directivo en tiempos de contingencia”, tiene como objetivo contribuir con las y los directores de educación básica a impulsar ambientes de bienestar y seguridad en la comunidad escolar y a fortalecer su gestión.

“El sentido de la tarea docente en tiempos de contingencia”, se dirige a docentes para identificar áreas de oportunidad y nuevos aprendizajes que permitan a  maestras y maestros repensar las formas de enseñar y aprender al regreso a las actividades educativas.

Concluye taller de primeros auxilios psicológicos

Por otra parte, del 15 al 24 de julio se impartió en la modalidad a distancia el taller Primeros Auxilios Psicológicos (PAP), que tuvo como objetivo que el profesorado de educación básica adquiriera aptitudes y competencias para reducir la angustia inicial provocada por accidentes, desastres naturales, conflictos y otros incidentes críticos.

Al respecto, la docente Irma Cristina Suárez, quien presta sus servicios en un plantel de Santa Cruz Huatulco señaló que es de gran importancia adquirir estos conocimientos, ya que día a día enfrentan situaciones que pueden convertirse en una crisis si no se canalizan las emociones de manera oportuna.

También, la maestra de nivel secundaria técnica en la comunidad de Capulálpam de Méndez, Judith García, comentó que el tema es oportuno ante los tiempos que vivimos. “Me permitirá contar con las herramientas necesarias de acompañamiento a mis estudiantes en un futuro regreso a clases”, dijo.

Esta oferta académica se encuentra a cargo de la Unidad de Formación Continua de la Dirección de Evaluación del IEEPO. Las convocatorias son permanentes y se pueden consultar en la página web https://www.oaxaca.gob.mx/ieepo/ .