PED, instrumento para revertir pobreza y marginación: Juanita Cruz Cruz

• La Directora del Instituto de Planeación para el Bienestar encabezó los trabajos del Sexto Foro Regional para la Construcción del Plan Estatal de Desarrollo en la Sierra Juárez

Para el gobernador Salomón Jara Cruz es muy importante escuchar las voces de todas y todos en las regiones para construir un Plan Estatal de Desarrollo (PED) 2022-2028, que plasme la realidad que vivimos las oaxaqueñas y oaxaqueños y revertir la pobreza y la marginación, aseguró la Directora del Instituto de Planeación para el Bienestar, Juanita Cruz Cruz.

Al encabezar el Sexto Foro Regional, ante presidentes y presidentas municipales, autoridades comunales, servidores públicos, representantes de la academia, estudiantes y ciudadanía de diversos municipios de la región, explicó que otros gobiernos pagaban a despachos para realizar el PED y no conocían las necesidades y la pobreza de las regiones y municipios y, al contrario, “este gobierno es de territorio y no de escritorio. Vamos a recoger todas sus propuestas y necesidades para darles solución”.

Cruz Cruz detalló que los gobiernos anteriores han fallado en la atención a los pueblos y comunidades de Oaxaca, por eso el estado se ha mantenido en los primeros lugares de pobreza y marginación del país. “Muchas de sus peticiones jamás han sido consideradas, ni siquiera en los planes de desarrollo mucho menos en la práctica”.

En presencia de María de los Ángeles Peralta Arias, rectora del Sistema de Universidades del Estado de Oaxaca (Suneo); el director General Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Emilio Montero Pérez, y la secretaria de Educación Pública, Delfina Guzmán Díaz, dijo que se ha evaluado con el Gobernador Salomón Jara Cruz, la participación de las autoridades de todos los niveles y de la ciudadanía en los seis foros regionales realizados.

“Vamos a seguir escuchando a todas y todos, su sentir sobre las grandes necesidades. Para el Gobernador es muy importante este acercamiento con ustedes”, precisó.

A la fecha se han realizado cinco foros en las regiones Mixteca, Sierra de Flores Magón, Sierra Juárez, Sierra Sur, Costa e Istmo con lo que se construirá un instrumento de planeación de gobierno con claridad sobre los objetivos y proyectos para reducir la marginación. En este foro se instalaron ocho mesas de trabajo y posteriormente se realizarán los foros temáticos.

Los Foros Regionales concluirán el próximo lunes 6 de febrero en los Valles Centrales y después se harán los 14 foros temáticos y también asambleas comunitarias, una de ellas el 19 de febrero con la comunidad afro en la región de la Costa de Oaxaca.

Supervisa gobernador de Querétaro construcción de Centro de Acopio Regional

Centro de Acopio Regional de la Unión Ganadera Regional de Querétaro (UGRQ) en la Zona Serrana, en donde enfatizó que todos los trabajos realizados en la región pertenecen a programas y estrategias

Queretaro,,.-En la supervisión de obras en la Sierra Gorda queretana, el gobernador del estado, Francisco Domínguez Servién, visitó el Centro de Acopio Regional de la Unión Ganadera Regional de Querétaro (UGRQ) en la Zona Serrana, en donde enfatizó que todos los trabajos realizados en la región pertenecen a programas y estrategias que tienen como objetivo fortalecer la economía de las familias serranas, a través del impulso de las actividades primarias.

Durante este recorrido, el presidente de la UGRQ, Alejandro Ugalde Tinoco destacó el compromiso asumido por la actual administración estatal con los productores, lo que queda patente con los 155 millones de pesos destinados para el sector ganadero, de los cuales 44 millones de pesos corresponden solo a la zona serrana.

Comentó que el gobierno del estado entregó apoyos por cinco millones 112 mil 789 pesos para la construcción, equipamiento y funcionamiento de un Centro de Acopio en el municipio de Jalpan de Serra, espacio en el cual también se encuentra el Núcleo Ganadero Regional Zona Serrana, beneficiando a mil 924 socios pertenecientes a 11 asociaciones ganaderas en la entidad.

Obras que ayudarán a las y los productores a contar con alternativas de comercialización, formulación de alimentos, acopio con mejores precios y en un futuro la posibilidad de añadir un laboratorio de transferencia de tecnología para la inseminación e implantado de embriones.

Asimismo, destacó la entrega de pipas a Jalpan de Serra, Landa de Matamoros, Arroyo Seco, Agua Sarca, Valle Verde, Cadereyta de Montes, Pinal de Amoles y a la misma Unión Ganadera Regional de Querétaro, en donde se contó con una inversión de diez millones 208 mil pesos.

Además de recibir dos millones 700 mil pesos en apoyo de viajes de agua, con lo cual se concretaron casi cinco mil trayectos.

Durante la supervisión de obras, la UGRQ entregó un reconocimiento al mandatario estatal por las acciones ejecutadas en beneficio del sector ganadero del estado, labores que impactan positivamente a miles de familias queretanas que dependen esta actividad para su sustento diario.

 

Realiza IEEPO Primera Reunión Regional de Directivos de Educación Básica

seguimiento de las actividades educativas a distancia

El director general, Francisco Ángel Villarreal, inauguró el encuentro virtual para el seguimiento de las actividades educativas a distancia

A nombre del gobernador Alejandro Murat Hinojosa, el director general del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Francisco Ángel Villarreal, inauguró la Primera Reunión Regional de Directivos de Educación Básica, para el seguimiento de las actividades educativas a distancia y las capacitaciones impartidas al magisterio.

En su intervención, el titular del IEEPO, señaló que se acerca la mitad del ciclo escolar 2020-2021 y el final de un año que ha impuesto el reto de la educación a distancia, por lo que reconoció el esfuerzo y compromiso de cada maestra y maestro que privilegiando la salud y la vida, brindan apoyo a las niñas, niños y adolescentes quienes son el principal objetivo del sistema educativo.

En el encuentro virtual, en el que le acompañó el subdirector general de Servicios Educativos, Álvaro César Guevara Ramírez, el Director General del IEEPO mencionó que como parte de la Jornada Estatal de Capacitación a Distancia, iniciada hace dos meses, cerca de 3 mil figuras educativas han cursado con entusiasmo una serie de capacitaciones en Lenguaje y Comunicación, Pensamiento matemático y científico, habilidades socioemocionales y nuevas tecnologías.

Agregó que en este marco, se organizaron para las y los directivos de educación básica en la entidad tres actividades: el curso “Pedagogías contemporáneas” y el taller de “Animación por computadora”, a cargo del doctor José Ramón Ramírez Peña y el maestro Érick Ortiz, respectivamente, así como una conferencia magistral.

Esta última, explicó, es resultado de las gestiones de la directora de Educación para el Desarrollo de la Escuela de Humanidades y Educación del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), Sofía Leticia Morales Garza, e impartida por la especialista en educación, la doctora Luz María Moreno Medrano, con el tema “Liderazgo educativo en tiempos de pandemia: autonomía y confianza en nuestras comunidades educativas”.

El Director General del IEEPO indicó que la primera reunión regional tendrá una segunda sesión donde las y los directores y supervisores presentarán las experiencias que han surgido como resultado de su participación en esta Jornada Estatal de Capacitación a Distancia.

“Estoy seguro que todas y todos saldremos enriquecidos después de compartir los resultados de la implementación de las herramientas obtenidas, las experiencias exitosas y las adecuaciones necesarias para cada contexto y comunidad”, enfatizó Ángel Villarreal  al convocar a las y los docentes a seguir trabajando por la niñez y los adolescentes quienes son el centro del proceso educativo.

En su oportunidad, la coordinadora estatal del Programa Fortalecimiento de la Calidad Educativa, Mariana Cantú Garza Gallardo, explicó que los panelistas son reconocidos especialistas que se han desempeñado en diferentes áreas, por lo que sus participaciones contribuirán en el fortalecimiento de los conocimientos y desempeño académico de los directivos de las escuelas de educación básica.