49 aniversario de la autonomía de la Máxima Casa de Estudios

·        Fue en 1971 cuando se concedió plena autonomía a la Universidad

En la edición número 41 del Diario Oficial de la Federación, de fecha 9 de octubre de 1971, se publicó el Decreto en el cual la XLVII Legislatura del Estado, reforma la Ley Orgánica de la Universidad “Benito Juárez” de Oaxaca y determina que en lo sucesivo se le denominaría Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca.

De esta manera el decreto 276 en su artículo primero, concede plena autonomía a la Máxima Casa de Estudios, emanada del Instituto Autónomo de Ciencias y Artes del Estado.

Y para conmemorar el 49 aniversario de este hecho emblemático para la comunidad universitaria, en días pasados se realizó un foro de análisis y reflexión.

Al participar en este espacio, el rector de nuestra Universidad, Eduardo Bautista Martínez, explicó que la autonomía es un referente de reclamos y reivindicaciones libertarias asociadas con las condiciones de cada entidad.

En el caso de Oaxaca, las grandes desigualdades sociales y escaso acceso a la educación superior, llevó a un sentido de responsabilidad a quienes en aquélla época formaban parte de la Federación Estudiantil, para crear una Universidad Científica cercana a las causas sociales, enfatizó.

“La autonomía abrió nuevas rutas y posibilidades que dan sentido a la institución más grande del Estado, donde se cultiva el pensamiento crítico, la libre determinación, la pluralidad de ideas, espacio en que se forman hombres y mujeres que aportan al desarrollo social, científico, económico y político y se construye ciudadanía”, afirmó.

Por lo que concluyó: no podemos indicar que, en este contexto, nuestra institución pueda tener filiaciones políticas, sino más bien es necesario continuar con el esquema de autonomía, de diversidad de posiciones ideológicas y preservar el contexto de pluralidad, integración y unidad marcando nuevos retos de gobernanza universitaria.

En su oportunidad el investigador Víctor Raúl Hernández, coincidió en que la autonomía es una característica fundamental de las instituciones de educación superior en América Latina, resultado de una larga lucha de estudiantes y docentes, que debe continuar preservándose para evitar la limitación del pensamiento y generación de conocimiento.

Por su parte Raúl Castellanos, quien presidió la Federación Estudiantil Oaxaqueña en 1971, reconoció la jerarquía constitucional y académica que tiene la UABJO en la entidad –y concluyó–, “se debe entender perfectamente que la autonomía está basada en el respeto del estado hacia la institución y sus formas de desarrollo desde la parte académica hasta la política”.

Cabe destacar que, en este foro moderado por el Director del Instituto de Investigaciones en Humanidades, Francisco José Ruíz Cervantes, se abordaron los diferentes momentos y antecedentes históricos en que se logró la autonomía.

 

 

 

El rector de la UABJO, entregó mobiliario a dos Unidades Académicas de la Mixteca

Casa de Estudios aporta profesionales en enfermería, indispensables ante el déficit que registra nuestro país en esta rama

“Nuestra Máxima Casa de Estudios aporta profesionales en enfermería, indispensables ante el déficit que registra nuestro país en esta rama”, afirmó el rector de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (UABJO), Eduardo Bautista Martínez, durante una gira de trabajo que realizó a la Heróica Ciudad de Huajuapan de León.

Durante su visita a la Facultad de Enfermería, entregó mobiliario para adecuar un aula tipo que contribuye a mantener instalaciones adecuadas en beneficio de la comunidad estudiantil y fortalece la infraestructura académica para seguir formando y entregando profesionales de calidad a la sociedad.

En este contexto, reconoció el trabajo en equipo del personal académico y administrativo de esta institución, para mejorar sus acciones formativas, como lo es el proceso de reacreditacion de su licenciatura, mismo que se encuentra en la etapa final, solo a la espera del dictamen que emitan los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).

Por su parte la directora de la Facultad en mención, Guadalupe Lourdes Cisneros Crisóstomo, agradeció el apoyo recibido que sin duda favorecerá a las actividades escolares de más de 350 estudiantes.

En su visita a la región mixteca, el rector también entregó mobiliario a la Escuela Preparatoria número 3, para adecuar un aula tipo, consistente en 30 butacas, una pizarra, un escritorio y una silla para docente.

“Este mobiliario forma parte de las acciones afirmativas que emprendemos desde esta rectoría, en respaldo a las y los estudiantes que se están formando en esta Casa de Estudios y con la plena confianza en el trabajo que realiza esta Escuela”, afirmó el rector.

Por su parte, la Directora de dicha Escuela, Daniela Ramos Martínez, sostuvo que el personal docente y administrativo de esta preparatoria continúa con el esfuerzo de brindar la mejor atención a la comunidad estudiantil, en esta etapa de educación en línea derivada de la pandemia.

Y agradeció la entrega de equipamiento que sin duda impactará en el avance académico de cerca de 900 estudiantes.

 

El ICE UABJO, reafirma su compromiso educativo

·        A mediados de septiembre inició clases en sus licenciaturas de Psicología y Ciencias de la Educación

El Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (ICE-UABJO), se distingue por su calidad educativa, misma que es avalada por organismos evaluadores externos”, así lo afirmó el rector de esta Casa de Estudios, Eduardo Bautista Martínez.

Agregó que el programa de la Licenciatura en Ciencias de la Educación está reconocido por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) y por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES).

Lo anterior en presencia del Director de dicha Unidad Académica, Héctor Aguilar Aguilar, personal docente y administrativo, en una ceremonia virtual, al brindar un mensaje de bienvenida a la comunidad estudiantil que inició actividades en el ciclo escolar 2020-2021.

Bautista Martínez, reconoció al Instituto como un semillero de ingenio que ha propuesto alternativas de educación a distancia ante la situación de pandemia, con la participación de sus especialistas, quienes han mostrado su liderazgo, no solamente en Oaxaca sino en el sureste mexicano.

Por lo que conminó a esta nueva generación, a poner el mejor de los esfuerzos para adquirir conocimientos y experiencias necesarias en su futuro profesional.En su oportunidad, el Director, felicitó a la comunidad estudiantil por haber elegido ingresar a este Instituto y dio a conocer que el proceso de selección al cual se sometieron, refleja indicadores importantes, pero sobre todo el compromiso con la academia y el interés de prepararse.

“Nos aseguramos que quienes aspiran a ser profesionales en Ciencias de la Educación y Psicología, no solo cuenten con el interés, sino que tengan vocación, pues hay mucho por hacer y día a día surgen nuevos retos, como el que hoy enfrentamos ante la contingencia sanitaria, que nos llevó a trabajar en entornos virtuales”, afirmó.

Aguilar Aguilar, aprovechó para reconocer el apoyo del personal académico y administrativo que, con su labor y entrega, han coadyuvado a superar los diferentes desafíos que impone pandemia en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

De esta manera se continúan con las actividades de formación para cientos de estudiantes que son el presente y el futuro de este país, quienes sin duda aportarán sus conocimientos para potenciar el área educativa y psicológica.

 

 

Estudiantes de la UABJO, reciben reconocimientos por el programa “Semillas de talento 2020”

Estudiantes de la UABJO, reciben reconocimientos por el programa “Semillas de talento 2020”

183 estudiantes hablantes de lenguas indígenas de 17 Licenciaturas de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (UABJO), recibieron apoyos económicos, otorgados por el programa “Semillas de Talento 2020” de la Secretaría de Pueblos Indígenas y Afromexicano (SEPIA).

Durante la entrega simbólica que se efectuó en días pasados, el rector de la Máxima Casa de Estudios, Eduardo Bautista Martínez, agradeció el apoyo recibido por la Secretaría, mediante este programa que promueve el rescate y fortalecimiento de las lenguas originarias.

“Saludo con gusto a la titular de SEPIA, Eufrosina Cruz Mendoza, una compañera universitaria, orgullosa de haberse formado en nuestra Casa de Estudios a donde regresa con estos resultados de gestión para beneficiar a estudiantes que provienen de comunidades indígenas y afrodescendientes”, enfatizó.

Agregó, que con estas acciones se ratifica el compromiso conjunto de respaldar y brindar una alternativa a estudiantes que vienen de los pueblos, para que continúen con su formación profesional, sobre todo en estos momentos de crisis y dificultades económicas.

Por su parte, Eufrosina Cruz, dijo sentirse muy emocionada de volver una vez más a su Alma Mater, la UABJO, donde cambió su historia, espacio en que aprendió a defender sus derechos, a opinar, a decidir y a tener conciencia de libertad.

“Me llena de orgullo decir, que somos de la UABJO, donde se construyen hombres y mujeres libres, capaces de luchar por lo que merecen”, enfatizó.

Explicó que el primer elemento del programa en mención, es valorar los 16 idiomas con que cuenta el estado, que no son dialectos, sino lenguas heredadas, es por eso que ello que el Gobierno del Estado, las reconoce a través de las y los jóvenes.

“Hablar una lengua diferente al español no debe ser motivo de exclusión o discriminación, sino más bien una gran responsabilidad para promoverlas y no permitir que desaparezcan. Está en ustedes que ninguna muera, estoy segura que lo harán y cambiarán sus historias, las de sus familias y su entorno”, concluyó.

Cabe mencionar que la Fundación UABJO, representada por su Directora Ejecutiva, Martha Mayra Mendoza Solano, llevó a cabo el acompañamiento a la gestión del programa para ampliar la participación de la comunidad estudiantil.

En este acto estuvo presente también, el Director de la Facultad de Idiomas, Rolando Fernando Martínez.

 

 

 

56 Aniversario de Radio Universidad

·        Entre la pandemia y el derecho a la información

Desde su fundación el 4 de octubre de 1964, durante el rectorado de Alberto Canseco Ruiz, Radio Universidad de Oaxaca, ha cumplido con las tareas concretas de apoyo a la cultura, orientación, enseñanza y difusión de la investigación científica y humanística.

Hoy cumple 56 años de estar al aire en un momento especial, la crisis sanitaria. Situación que, en este medio de comunicación, ha ocasionado que, desde el 23 de marzo, opere sin el apoyo de personal sindicalizado en activo.

En entrevista con el Director, Miguel Ángel Vásquez de la Rosa, informó que el trabajo no se ha detenido, esto gracias a la colaboración de personas tanto de la institución como externas, combinada con los contenidos de la emisora hermana, Radio Educación.

“La labor de los medios de comunicación es considerada una actividad esencial en tiempos de pandemia. Es por ello que, con todo y lo desafiante del momento, seguimos manteniendo informada a nuestra audiencia”, afirmó.

Por esta razón XHUBJ, Radio Universidad, transmite las 24 horas del día por el 91.5 de Frecuencia Modulada y en www.uabjo.mx/radio-universidad.

Los programas que actualmente se producen son: Prepas UABJO, La Onda Deportiva, UABJO en Frecuencia, Ataraxia, Panorama Universitario y se brinda una sección al Centro de Educación Continua Abierta y a Distancia (CECAD).

Además, se transmiten otros como: Membrillo, Radio Tunas, Escucha Atenta, y Nómada, esta última es una serie de podcast sobre recomendaciones literarias. A lo cual se suman colaboraciones de las organizaciones civiles: SURCO y EDUCA.

Acciones informativas sobre Covid 19

El Director dio a conocer que todos los días a las 19:00 horas, se transmite el informe que ofrece la Secretaría de Salud del Gobierno Federal. Así como cápsulas sobre dicha enfermedad, en Mixteco, Zapoteco, Amuzgo y Ombeayiüts, producidas por radios comunitarias oaxaqueñas.

Agregó que se difunde la campaña “La Higiene Previene”, entrevistas con especialistas de la Facultad de Medicina y Cirugía y temas relacionados con la resiliencia en tiempos de Covid, con el apoyo de Karla Salazar del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la Universidad Nacional Autónoma de México (CRIM-UNAM).

Y los programas: Saludablemente y Educar para Transformar. El primero es sobre salud integral y el segundo se enfoca a la pedagogía en tiempos de Covid.

“Son tiempos difíciles, pero no por ello menos esperanzadores, es una época de polarización social, comunicación instantánea y en medio de esto se da una lucha por la desinformación y las noticias falsas, pero en la UABJO seguimos apostándole a la radio como una posibilidad de reconstruir mediante el diálogo”, concluyó.

 

 

 

 

 

 

 

 

 La UABJO conmemoró el 02 de octubre

·        El rector, Eduardo Bautista Martínez, conversó con estudiantes, sobre el movimiento de 1968

La Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (UABJO), realizó un conversatorio con un grupo representativo de estudiantes de distintas licenciaturas sobre el movimiento de 1968, el cual brindó aportes importantes a la pluralidad, democratización y autonomía en las Universidades Públicas de México.

En esta plática participó el rector, Eduardo Bautista Martínez, el director del Instituto de Investigaciones en Humanidades, Francisco José Ruíz Cervantes, la Directora de la Fundación UABJO, Martha Mayra Mendoza Solano, y el Director de la Facultad de Idiomas, Fernando Rolando Martínez Sánchez.

Durante su intervención el rector expresó que esta es una fecha que las y los estudiantes deben tener presente, porque –dijo- “Somos herederos de un movimiento que costó muchas vidas y a partir del cual se abrieron nuevos caminos para construir una sociedad distinta hacia la equidad, la justicia, y la democratización en las universidades, ese es uno de sus grandes logros”.

Agregó, que la Universidad como institución educativa, es importante en esta conmemoración porque forma ciudadanas y ciudadanos con alto valor humanístico y compromiso social. Además de caracterizarse por la pluralidad de sus voces, de sus ideas y por ser un espacio en donde las distintas expresiones tienen cabida, con pleno respeto a las formas de pensar y construir.

“Considero importante que, a partir de esa pluralidad, como universitarios y universitarias podamos construir una fortaleza, una unidad, teniendo presente los aportes que nos han dejado movimientos de lucha como el que hoy se conmemora”, concluyó.

En su oportunidad, el Director del Instituto de Investigaciones en Humanidades, explicó que el movimiento del 68 se dio a través de una ‘fuerza oscura’, que pretendía desestabilizar al país en un momento fundamental y de escaparate mundial, que era la organización de los juegos olímpicos.

En este contexto, la represión a los estudiantes que iba creciendo, con la participación de las fuerzas armadas, generó un conflicto que no hubiera sucedido sin el autoritarismo gubernamental.

Refirió, que los estudiantes pedían democracia e implementación de mayores libertades civiles, políticas y sociales. Sin embargo, el presidente Gustavo Díaz Ordaz, consideraba que se trataba de una sublevación comunista y no estaba dispuesto al diálogo.

Estas fueron algunas de las participaciones que se compartieron con un grupo de estudiantes, quienes intercambiaron opiniones sobre este momento histórico, la identidad universitaria y el impacto en nuestro país.

Egresa tercera generación de posgrado del CECAD-UABJO

Se graduaron nuevos maestros y maestras en el Sistema Penal Acusatorio Adversarial

“Con disciplina, constancia y esfuerzo han llegado al término de una meta más, el conocimiento mismo es incesante, reclama su progresiva actualización en todas las disciplinas y más aún para ustedes como juristas, que deben estar a la vanguardia en los sistemas de impartición de justicia”, afirmó el rector de la Máxima Casa de Estudios, Eduardo Bautista Martínez.Lo anterior, durante la ceremonia de graduación de la tercera generación de la Maestría en Línea: Sistema Penal Acusatorio Adversarial (MSPAA), generación 2018-2020, que oferta el Centro de Educación Continua, Abierta y a Distancia (CECAD).

En su mensaje felicitó a las y los egresados y les conminó a desempeñarse con ética y profesionalismo, así como a mantener viva la llama del conocimiento y la constante actualización.

Agregó, que “la educación en línea tiene sus propias exigencias como la autodisciplina y la voluntad de aprender, es por ello que reconozco el gran esfuerzo de ustedes, su perseverancia y empeño para concluir una etapa más en su formación, es un orgullo decir que somos UABJO”.

Por otra parte, dijo que la institución es un referente en la formación con sentido humanista que da direccionalidad a los múltiples compromisos sociales.

En su oportunidad, la directora del CECAD, Irma Yolanda Ortiz Acosta, reconoció la dedicación y empeño, que les permitió graduarse y convertirse en un equipo solidario, estando en diferentes lugares como Puebla, Veracruz, Toluca, Ciudad de México, entre otros, además ser un grupo muy exigente en términos académicos.

En esta ceremonia se contó con la participación de la asesora del posgrado, Cristina Burgos García y el asesor Jahaziel Reyes Loaeza, quienes les encomendaron actuar con honestidad y justicia, para hacer de Oaxaca, México y el mundo un mejor lugar, y sobre todo a seguir preparándose para ser juristas de excelencia.

Al cierre de la actividad se hizo entrega de reconocimientos a los mejores promedios que correspondieron a: Hugo Santiago Gijón de 9.7, José Manuel Bautista López y Rubí Coral Alarcón con 9.8, Fernando Antonio Magro Avendaño con calificación de 10.

El rector de la UABJO entregó tabletas a estudiantes de Derecho

·        El grupo de jóvenes participa en la VII Competencia Nacional de Litigación Oral, ABA ROLI México

Con el propósito de brindarles herramientas que les permitirían su participación en la Fase Nacional de la VII Competencia Nacional de Litigación Oral, organizada por la Barra Americana de Abogados sede México (ABAROLI), el rector de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (UABJO), Eduardo Bautista Martínez, entregó tabletas a estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.

“Reciban este apoyo en reconocimiento a su esfuerzo, disciplina y trabajo realizado, esperando que les sea útil y representen con orgullo a nuestra Universidad”, expresó el rector, en un acto celebrado en días pasados, en el Instituto de Investigaciones Sociológicas.

Acompañado por el Fiscal Anticorrupción del Estado de Oaxaca, Jorge Emilio Iruegas Álvarez, celebró que las y los estudiantes se sigan formando y extiendan lazos de colaboración con diversas instancias para fortalecer su perfil profesional, así como demostrar lo aprendido en las aulas, poniendo en alto el nombre de la institución.

Cabe destacar que los dos equipos de estudiantes en mención, obtuvieron el primer y tercer lugar, respectivamente en la fase regional de dicha competencia donde se enfrentaron con 203 equipos de diversas instituciones educativas, logrando así su pase a la fase nacional que inició el día de ayer 30 de septiembre y concluye el próximo 3 de octubre.

En esta ocasión se ubican entre los 16 mejores equipos de todo el país y se espera que logren buenos resultados.

Las y los universitarios que representan a la UABJO son: Monserrat Hernández Canseco, Milton Carlos Cruz Luis, Job Ahías Castillo, Moisés Reynaldo, Alma Asunción Cruz Cruz, Marlene Naomi Gallardo Reyes y Víctor Manuel Laurel Peláez.

Son asesorados por Luis Eduardo Castillo, con el apoyo de un grupo coasesor conformado por: Betsabé Ramírez Vázquez, Alfonso Valencia Chávez y Jesús Alberto Castellanos Martínez.

En esta etapa final participan universidades tanto de Oaxaca, como de Chiapas, Guanajuato, Ciudad de México, Puebla, Yucatán, Chihuahua, Querétaro, Morelos y Ciudad Juárez.

De esta manera la UABJO manifiesta su calidad educativa en escenarios nacionales, a través de sus estudiantes, que son su razón de ser.

 

UABJO impulsa iniciativa ante el Congreso del Estado para eficientar su presupuesto

* El pago de impuestos disminuye los recursos destinados a la educación pública: Contralor General

La Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (UABJO), solicitó la colaboración de las y los diputados de la LXIV Legislatura del Congreso del Estado de Oaxaca, para discutir y en su caso aprobar una iniciativa presentada que permita exentar a la institución del pago de impuestos sobre los recursos que recibe.

Así lo expresó el Contralor General de esta Casa de Estudios, Hilarino Aragón Matías, durante una reunión encabezada por el rector, Eduardo Bautista Martínez, con representantes de las Comisiones de Presupuesto, Educación y de Fiscalización del Congreso Local, celebrada en días pasados.

Asimismo, explicó que la iniciativa presentada el pasado 17 de junio ante el pleno del congreso, se refiere a la integración de la fracción X al artículo 68 de la Ley Estatal de Hacienda, para exentarla del impuesto sobre erogaciones por remuneraciones al trabajo del personal.

“Consideramos que al ser la UABJO un organismo autónomo desconcentrado del Gobierno del Estado de Oaxaca y con un fin educativo, está fuera de lugar disponer del subsidio que se proporciona para pagar impuestos”, recalcó Aragón Matías.

Además, señaló que el pago de estos sobre nómina está excedido y representa gastos que merman los recursos con que cuenta nuestra Universidad, los cuáles de por si resultan insuficientes.

Lo mismo sucede con los impuestos prediales, por lo que nuestra Casa de Estudios trabaja en una propuesta para ser presentada al Gobierno Municipal y con ello se pueda eficientar la aplicación del subsidio.

Respecto a la reforma a Ley Orgánica, tema abordado durante el encuentro, el Contralor General, sostuvo que las autoridades académicas están listas para una mesa de trabajo en donde se pueda mostrar el proyecto en el que se han avanzado.

Finalmente, afirmó que las y los universitarios tienen perserverancia y dan el respaldo al rector, en las gestiones que realiza para solicitar el incremento del 42.7 por ciento al presupuesto, con el propósito de seguir brindando educación de calidad a sus más de 26 mil estudiantes.

 

La UABJO ratifica convenio de colaboración con el CECYTEO

·        Fortalecen lazos para beneficiar a sus estudiantes

Las alianzas en beneficio de la educación muestran que las instituciones de los niveles medio superior y superior no pueden trabajar aisladas o en competencias, puesto que la sociedad demanda un trabajo coordinado para la formación exitosa del estudiantado”, señaló el rector de la Máxima Casa de Estudios, Eduardo Bautista Martínez.

Lo anterior, acompañado por la Secretaria General de nuestra Universidad, Leticia Mendoza Toro, al ratificar el convenio marco de colaboración con el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Oaxaca (CECYTEO), representado por su Director General, Gustavo Marín Antonio.

En el acto académico, efectuado en el Auditorio “2 de octubre” de la Escuela Preparatoria número 6, Bautista Martínez, agregó que esto permitirá a más de 42 mil estudiantes de ambas instituciones, tener la oportunidad de intercambiar experiencias y aportar conocimientos a través de las prácticas profesionales y el servicio social, principalmente.

Refirió que hay mucho por hacer en términos académicos y aunque la pandemia ha obligado a tomar nuevos retos educativos, la ruta del aprendizaje debe continuar de la mano con las instituciones y en este caso con el apoyo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) a la que pertenece la UABJO.

En su momento la Secretaria General, dijo que para la Universidad es de vital importancia extender lazos con instancias como el CECYTEO, el cual cuenta con 106 centros educativos, cuestión que reafirma la vinculación, para aportar al trabajo que se realiza.

En su momento el Director General del Colegio, dijo que con estas acciones se beneficiará a su comunidad estudiantil para poner en práctica los conocimientos y habilidades, adquiridos durante su formación.

Agregó, que esta institución tiene presencia en 90 municipios y oferta 13 carreras técnicas en el nivel medio superior que se imparten en 41 planteles de Bachillerato Tecnológico y en 65 Centros de Educación Media a Distancia (EMSaD).

Cabe destacar que, la renovación de dicho convenio incidirá en los campos de docencia, capacitación profesional, investigación, extensión y difusión de la cultura, deporte, servicios de apoyo técnico y tecnológico, practicas profesionales y servicio social.

En este acto estuvo presente también la Directora de Vinculación del Sector Productivo del CECYTEO, María Guadalupe Cruz Núñez.