La UABJO, participa en Seminario sobre “Prevención y erradicación del trabajo infantil”

niñas, niños y adolescentes que realizaban una actividad económica en condiciones que ponían en riesgo su integridad física y psicológica.

Según cifras del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), en 2018 se registró en la entidad una población de 168 mil 535 niñas, niños y adolescentes que realizaban una actividad económica en condiciones que ponían en riesgo su integridad física y psicológica.

Conscientes de que este número incrementa anualmente, la Defensoría de los Derechos Universitarios de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (DDU-UABJO), en coordinación con la Defensoría de Derechos Humanos del Pueblo de Oaxaca (DDHPO), iniciaron el Seminario Especializado en Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil.

Este proyecto cuenta con la colaboración de las asociaciones civiles World Vision México, SiKanda y de las Comisiones de Derechos Humanos de los estados de Puebla, Veracruz, Colima y Oaxaca.

Al respecto, la defensora de los Derechos Universitarios, Yarib Hernández García, apuntó que la primera emisión del Seminario tiene como objetivo fortalecer los conocimientos de las y los servidores públicos de organismos defensores de derechos humanos, en torno al trabajo infantil.

Así también, destacó que a lo largo de 12 sesiones se conceptualizará el trabajo infantil, su erradicación y los derechos humanos, además se ofrecerán conferencias vinculadas.

A su vez, destacó que la Máxima Casa de Estudios, mantiene firme el compromiso de educar en derechos humanos en favor de la niñez oaxaqueña.

Por su parte, el defensor de la DDHPO, José Bernardo Rodríguez Alamilla, mencionó que el trabajo infantil es un fenómeno que reta a las sociedades modernas, específicamente donde la marginación y la pobreza están presentes.

“Con esta acción se busca también contrastar propuestas de las Comisiones, establecer estándares de exigencia de actuación a las autoridades responsables y buscar soluciones para terminar con estas actividades económicas no permitidas”, concluyó Rodríguez Alamilla.

Durante este evento estuvieron presentes el representante de SiKanda, José Carlos León Vargas, el titular de la Comisión de Derechos Humanos de Puebla, José Félix Cerezo Vélez, su homóloga en Veracruz, Namiko Matzumoto Benítez, y de la Comisión de Colima, Roberto Ramírez.

 

 

Presenta IEEPO Manual para la prevención y erradicación de la discriminación en escuelas

asegurar una mayor inclusión y equidad educativa para la construcción de una sociedad más justa y democrática

El Director General refrendó el compromiso del Gobernador del Estado de asegurar una mayor inclusión y equidad educativa para la construcción de una sociedad más justa y democrática

El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), presentó el Manual para la prevención y erradicación de la Discriminación en escuelas de educación básica, documento sin precedentes en el estado y que forma parte de las acciones para la protección, garantía y promoción de los derechos humanos, en especial de los derechos de las niñas, niños y adolescentes de las comunidades educativas.

En el evento virtual, el Director General del IEEPO puntualizó que el Manual es una herramienta eficaz que contribuirá a visibilizar la discriminación en el ámbito de la educación básica y un mecanismo para colocar este tema en el debate educativo, al ser Oaxaca una entidad con diversidad étnica y lingüística, donde mayormente se presenta esta problemática que produce importantes consecuencias sociales.

“El propósito que inspira este esfuerzo es promover la construcción de ambientes escolares saludables, inclusivos y respetuosos de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, quienes en la pandemia viven un escenario complejo”, afirmó, tras refrendar el compromiso del Gobernador del Estado de asegurar una mayor inclusión y equidad educativa para la construcción de una sociedad más justa y democrática que contribuya a la transformación de la entidad y sobre todo al desarrollo integral de la niñez y juventud oaxaqueña.

Ante el Defensor de los Derechos Humanos del Pueblo de Oaxaca (DDHPO), representantes de la Dirección para la Atención de los Derechos Humanos del IEEPO, la Asociación Civil Solidaridad Internacional Kanda (Sikanda) y World Visión México, destacó que en la entidad hay importantes avances en el tema de la prevención y erradicación de la Discriminación, desde el ámbito legal e institucional.

Entre estos mencionó un marco legal armónico, con las disposiciones legales vigentes y una organización institucional que privilegia el Interés Superior de la Niñez como derecho sustantivo, principio jurídico interpretativo y norma de procedimiento; lo que  significa que las decisiones que toman las personas adultas son para beneficio y bienestar de la niñez y adolescencia.

En la presentación del Manual participaron los representantes de las asociaciones civiles que en conjunto con el Instituto diseñaron el documento dirigido a personal directivo, docente y administrativo de escuelas de educación básica, así como niñas, niños y adolescentes, padres, madres de familia y personal de la administración pública estatal, reiteraron su compromiso de continuar apoyando las acciones para promover la inclusión y equidad en la educación básica.

El Manual para la prevención y erradicación de la Discriminación en escuelas de educación básica, es parte de cuatro que se integraron en el IEEPO para prevenir y detectar situaciones de riesgo en la educación básica, los cuales tienen como objetivo brindar los elementos básicos para el personal que labora en los centros educativos en la atención de casos de abuso sexual infantil, violencia escolar, portación de armas y drogas, así como discriminación.

Para su consulta y descarga se encuentra disponible en la página web institucional del IEEPO  www.oaxaca.gob.mx/ieepo.